Le contexte actuel démontre, si cela était encore nécessaire, le rôle et l’intérêt des outils numériques pour chacun et en particulier pour les professionnels et confirme que leur usage ne doit pas être réservé à une poignée d’initiés. Ils sont plus que jamais indispensables, et ce dans tous les secteurs d’activité.C’est forts de ce constat que l’INSA Centre-Val de Loire et les Universités de Tours et d’Orléans proposent le DiLL ou Digital Learning Lab. Il s’agit-là d’un dispositif destiné aux :
- associations, artisans, entrepreneurs, TPE PME souhaitant faire du numérique un accélérateur de leur croissance
- étudiants engagés, férus de numérique, et désireux de mettre en application leurs compétences actuelles ou à venir
- salariés recherchant à digitaliser leurs usages professionnels, via la formation continue
Déjà 63 projets d’entreprises réalisés depuis 2018
En deux saisons, DiLL a déjà permis de mener 63 projets d’entreprises grâce au travail de 260 étudiants de l’INSA Centre-Val de Loire, de l’Université de Tours et d’Orléans
En pratique
Vous avez un projet numérique à mener ayant trait à l’une des thématiques suivantes (liste non exhaustive) ?
- Industrie du futur
- Objets connectés
- Réalité virtuelle ou augmentée
- E-commerce,
- Supervision de l’organisation interne (CRM, ERP, PLM, SCM)
- Optimisation des outils de télétravail (production, RH, communication…)
- Gestion de crise
- Sécurisation des données et réseaux
Alors déposez votre projet jusqu’au 7 septembre 2020
- Par mail via emmanuelle.jiffrelot@insa-cvl.fr (06 23 98 93 62)
Les projets numériques retenus, proposés exclusivement par des acteurs socio-économiques, seront réalisés durant une centaine d’heures, par des étudiants motivés, encadrés par des enseignants experts. Des temps forts, en présentiel ou à distance, réunissant étudiants, enseignants, mentors entreprises et experts du numérique seront également proposés. Enfin, de la formation continue pour les salariés sera dispensée sous forme de MOOC, modules pédagogiques, ateliers, conférences.
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